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日本小学生们的体育课对不同年级的要求也是不同的:
1-2低年级:遵守规则,重视协调性,通过各种运动游戏为今后先打下基础;3-4中年级:增加了“保健”单元,在各类运动课程的基础上,还增加了讲义形式的课程,由老师给学生们讲解一些相关的理论知识;5-6高年级:要求一定的记录挑战。
1-2低年级:遵守规则,重视协调性,通过各种运动游戏为今后先打下基础;
3-4中年级:增加了“保健”单元,在各类运动课程的基础上,还增加了讲义形式的课程,由老师给学生们讲解一些相关的理论知识;
5-6高年级:要求一定的记录挑战。